美術班六年級--纖維燈具製作

理念：以「纖維」為發想主軸，以「紙」作為材料，指導學生以「回收紙資源再利用」基
                        礎，利用  紙張為創意的出發點，以創造思考討論，引發學生對環境的關心與思考，再
                        創作現代風格的  環保藝術作品。

製作流程：纖維素材收集---紙漿製作---
                                       認識圖形與設計概念---光影美感的認識與實驗—纖維燈具製作—作品發表

用報紙製作公共藝術

今天下午美四的藝術課，由三位老師共同指導，是這學期新嘗試的新素材，用報紙做立體造型，學生3到4人一組，先將報紙捲成棒狀，再用膠帶與釘書機組合立體造型！

瓦楞紙玩創意

 
這次讓美四的學生利用三節課以瓦楞紙搭配保麗龍膠，捲出自己的創意立體造型！學生們雖然是第一次製作，卻都很有巧思喔！賞圖啦！

2014大元美術班畢業製作-卡通人物Cosplay 試裝秀

 
大元國小美術班美六學生，針對2014年2月下旬台中創文化園區的畢業展，集體創作了一幅水墨大畫，學生並將自己畫的卡通人物，再現於自己身上！主題是卡通人物Cosplay，今天先在學校進行試裝與相片拍攝，在此先預約敬邀大家一起來參觀我們2014年大元國小美術班畢業展囉！

美五現代劍獅製作

 

劍獅是台南安平民宅牆上的避邪獸，大元國小美術班五年級學生，利用陶土製作現代版的劍獅，每個獅頭都是學生自己手塑成型，每隻都獨具巧思！作品捏塑陰乾後，經過1050度高溫燒製，以水彩顏料著色，最後噴上透明漆。

用大自然素材創作-動物世界

 

好久沒讓學生使用天然素材創作，今天帶著美術班四年級的學生，到校園操場上，使用天然素材如石頭、泥土、樹枝、葉子做創作，主題是「動物世界」，讓我們一起欣賞這些色彩小種子的創意吧！

2013創意小鴨在大元國小美術班

 
 
2013年臺灣最吸引人的動物，就是黃色小鴨啦！所以我們大元美術班課程當然也要趕流行一下！讓美四的學生用報紙、透明膠帶、牛皮紙、白膠、廣告顏料及透明噴漆，製作屬於我們專屬的創意小鴨！賞圖啦！
 

廢棄桌子大變身-立體裝置藝術

 這是今年我們學校美六學生和老師，在課堂上一起利用學校廢棄課桌椅木板，製作完成的裝置藝術作品，感謝美六黃同學家長提供的汽機車廢棄金屬零件！讓作品更增添多元元素！
 

廢棄桌子大變身-台灣原生魚木刻教學板

學校有許多廢棄待回收的學生桌子與椅子，因為這些桌椅都是實木製成，現在木頭越來越珍貴，要丟棄也很可惜！靈機一動！將廢棄桌子桌板，裁切成小方形木片，讓五年級美術班學生，用雕刻及壓克力顏料彩繪方式，將臺灣原生淡水魚，畫在木片上，並將木片鑽洞，請學校志同道合、熱愛自然生態的同事一起綁在學校二樓空中走廊欄杆上，期盼學校學生能透過這些木刻板認識臺灣原生淡水魚。雖然學生畫的有些不是很像！但有接觸，就有機會想要去認識與瞭解臺灣淡水魚生態，希望能讓學生在心中種下一顆珍惜臺灣原生魚的心之小苗。賞圖囉！

ps：感謝校長老大、王大哥許大姊夫妻、楊過大俠、潘大師犧牲午休時間，協助施工。

油土名片夾創作

以3堂課的時間，讓美術班四年級的學生，使用油土，製作一個有實用功能的名片夾！每堂立體課！都是學生的最愛！

美五的掌中屋

「掌中屋」，當然指的就是很小的房子囉！在課堂上讓美五的學生挑戰製作1/144的小房子！立體房子要做大比較簡單，但要做得跟手掌一樣大卻需要更多的耐心與細心！雖然學生作品很多都比規定的大，但這是牠們第一次的嘗試！他們已經很厲害囉！

釉下彩---瓷碗彩繪

每年學校六年級都會有陶瓷彩繪的課程，這是今年美六上課時所拍攝！

用廢棄樟樹木來創作-藍色憂愁

 

學校外的社區，寒假時將社區裡的大樟樹做大規模修剪，看到這些被鋸下來的樟樹枝，被丟棄一旁！覺得很可惜！就帶著學生利用午休時間將這些木頭扛回美術教室！並指導學生以環保為主題來進行藝術作品創作，並使用這些樟樹枝來做材料，製作過程如下：

小心貓出沒-校園貓影追追追

   
    在和煦的冬陽照射下校園，最近快閃出現了22隻小貓，每隻貓的造型都不一樣，身上還有著美麗的彩繪圖騰，在校園裡的各個角落駐足、曬太陽！仔細一看！原來是四年級美術班的學生，利用藝術課所做出來的立體貓，而貓的材料竟然是報紙。  
    你可曾想過？家裡堆積如山的報紙可以做些什麼？難道只能當廢棄物回收嗎？大元國小美術班的學生就利用這些不起眼的報紙，讓廢棄物點石成金，成為一隻隻生動 活潑的立體造型小貓。製作方法很簡單，只要先將報紙揉成一團團紙球組合在一起，利用透明寬膠帶黏貼成貓的形狀，接著再將紗布剪成小方塊，用白膠水黏貼在作 品上，乾燥之後，最後用壓克力顏料上色！就完成了這些可愛貓！因為材質是報紙和紗布，所以作品不小心摔到地上，也不會損壞喔！